Dyslexie
“Het is deeze zomur slegt wir geweest”.
Daan heeft al veel begeleiding gehad vanwege zijn spellingsproblemen. In de groep aan de instructietafel werden de spellingsregels ingeoefend. Later kreeg hij individuele remediëring in de schakelklas LenS (lezen en spellen). Ondanks deze hulp blijft hij veel te veel fouten maken bij het schrijven van woorden. Ook zijn leessnelheid blijft flink achter in vergelijking met zijn klasgenootjes.
Daan's problematiek is wat we noemen ‘hardnekkig’. Hij behoort tot de 4% kinderen die we ernstig dyslectisch noemen. Deze kinderen hebben een lees en spellingsstoornis. Er is sprake van een taal-klankverwerkingsprobleem door een fonologisch tekort bij de letterklank en de klankletterkoppeling. Als we kijken naar Daan zijn capaciteiten zouden we de lees- en spellingsproblemen niet verwachten. Remedial teaching geeft niet het gewenste resultaat en de achterstand blijft veel te groot. Langzaam aan nemen gevoelens van frustratie toe.
Hij wil niet meer oefenen met lezen en doet met het schrijven van woorden niet meer zijn best. Zijn zelfvertrouwen vermindert sterk omdat hij zich bewust wordt van het feit dat hij veel minder goed doet dan het lezen van zijn klasgenootjes. Die zuchten soms hoorbaar als hij de leesbeurt heeft.
Kinderen met bovenstaande problematiek worden door het BZO en/of Praktijk van Waterschoot onderzocht waarna de diagnose dyslexie wordt gesteld als het kind aan de gestelde criteria voldoet.
OpenBasis en Leeskliniek+ Praktijk van Waterschoot
Sinds januari 2008 heeft Praktijk van Waterschoot een Leeskliniek+ geopend
op het kantoor van OpenBasis. Kinderen met dyslexie kunnen hier worden
behandeld volgens de methode van Praktijk van Waterschoot. De
behandeling is vooral gericht op het versterken van het fonologisch
bewustzijn, ook wel klankbewustzijn genoemd. De methodes Fonoco en
Spellingtrainer staan centraal in deze behandeling en zijn opgezet vanuit de
psycholinguïstische benadering. Methodische aanpak is sterk gestructureerd
en voor elk kind met dyslexie in principe gelijk.
Daarnaast krijgen de kinderen huiswerk om thuis de klank- tekenkoppeling
verder in te slijpen. Na drie maanden wordt de behandeling op zijn effect
geëvalueerd en met ouders en school besproken. Tevens wordt dan bepaald
of en hoe de behandeling wordt gecontinueerd.
Met het begrip Leeskliniek+ wordt door ons bedoeld dat naast behandeling
van dyslexie onze expertise ook in willen zetten op het gebied van
onderzoek en behandeling van dyscalculie. Daarnaast hebben we ook de
mogelijkheid diagnostiek en behandeling te bieden naar kinderen met
ontwikkelings-, gedrag- en kinderpsychiatrische stoornissen waarvoor we
DSM IV diagnoses kunnen stellen.
Dyslexie behandeling/organisatie
De behandeling vindt in principe plaats buiten schooltijd en op
zaterdagochtend. Medewerkers van Praktijk van Waterschoot zullen de
behandeling uitvoeren. De behandelingsduur is 45 minuten en de ouders
krijgen aanwijzingen en materiaal hoe ze hun kind thuis verder kunnen
begeleiden.
Aanmelding
Indien een leerling, ondanks alle extra inspanningen binnen de reguliere onderwijstijd, onvoldoende vooruitgang boekt bij het leren lezen/spellen, kan er mogelijk sprake zijn van dyslexie. In deze situatie zullen de leerkracht en het zorgteam van de school de ouders adviseren hun kind aan te melden bij Praktijk Van Waterschoot. Zie hiervoor contactgegevens.
Kosten en vergoeding
Vanaf 2009 worden de kosten van diagnostiek en behandeling van dyslexie bij kinderen onder bepaalde voorwaarden vergoed uit de
basisverzekering. Voor vergoeding gelden de volgende voorwaarden:
In 2009 komen alleen basisschoolscholieren die bij aanvang van de behandeling 7 of 8 jaar oud zijn (voornamelijk groep 4) in aanmerking voor vergoeding.
Essentieel is hierbij dat binnen het onderwijs de interventies naar de leerling volgens het protocol leesproblemen en dyslexie,
transparant zijn gerapporteerd. Voor nadere informatie kunt u terecht bij Praktijk Van Waterschoot.
Vanaf 2010 tot 2013 zal de leeftijd stapsgewijs oplopen t/m 12-jarigen. Verder moeten zij voldoen aan de voorwaarden die hieronder worden genoemd:
Wanneer komen verzekerden in aanmerking voor de diagnose en behandeling van ernstige dyslexie?
CZ vergoedt de kosten van een diagnose en behandeling van ernstige dyslexie. Hierbij moet wel aan de volgende voorwaarden worden voldaan:
- De verzekerde moet 7 of 8 jaar oud zijn als de behandeling start.
- De basisschool moet doorverwijzen naar een gespecialiseerde zorgverlener. Verzekerden komen alléén in aanmerking voor vergoeding van de diagnose en behandeling van ernstige dyslexie, als ze worden doorverwezen door de basisschool waarop zij les krijgen. De school vermoedt ernstige dyslexie, maar kan dit niet met zekerheid vaststellen.
- De school moet kunnen aantonen dat zij minimaal zes maanden lang extra aandacht heeft besteed aan spelling- en taalopdrachten bij de verzekerde. De school moet hiervan een rapportage hebben/meesturen. Richtlijnen voor zo'n rapportage kunt u vinden op www.masterplandyslexie.nl.
Externe ondersteuning
Externe behandeling van ernstige dyslexie valt onder de gezondheidszorg. Daarvoor kunnen kinderen (en volwassenen) terecht bij dyslexie-instituten, leesklinieken, taalinstituten en zelfstandige praktijken van GZ-psychologen. De kosten hiervan worden onder de hierboven genoemde voorwaarden dus vanaf 2009 vergoed door de zorgverzekeraars. Vergoeding gaat plaats vinden op basis van het protocol dyslexie diagnose en behandeling.
Adres Leeskliniek+ Terneuzen
Oostelijk Bolwerk 11 ( 2e etage)
4531 GP Terneuzen
De school dient voor de rapportage het model leerlingdossier te gebruiken zoals dat op de website te vinden is. (zie hier). |
