Achtergrondinformatie bij dyslexie

Oorzaak

Bij 3,6% van alle leerlingen komt dyslexie voor. Het aantal kinderen met meer algemene lees- en spellingproblemen wordt geschat op 8,8 %.
De precieze oorzaak van dyslexie is nog niet helemaal duidelijk. Men denkt aan microscopisch kleine afwijkingen in de hersenen. De komende jaren zal daar waarschijnlijk meer duidelijkheid over komen. In 1998 is een groot tienjarig wetenschappelijk onderzoek van start gegaan naar de biologische achtergronden en vroege kenmerken van dyslexie. Al wel staat vast dat bij dyslexie sprake is van een flinke erfelijke factor.

Gevolgen

Leerlingen met dyslexie hebben extra hulp nodig bij het leren lezen en spellen. De extra aandacht kan bestaan uit extra oefeningen onder leiding van de leerkracht of de ouders. Maar ook dan kan blijken dat het kind onvoldoende vooruitgang boekt. Het beste is als een remedial teacher bekijkt of een ander aanbod van de leerstof wellicht leidt tot het gewenste resultaat.

bron: Balans Digitaal