| |
Behandeling
Ook de behandeling wordt in eerste instantie door ons uitgevoerd in
de praktijk of 'indien gewenst en mogelijk' op school. De
behandeling richt zich doorgaans op herstel (remediėring) en
compensatie van achterstanden en hiaten die in het diagnostisch
onderzoek zijn geconstateerd.
Onze praktijk biedt de volgende
behandelingsmogelijkheden:
-
dyslexiebehandeling onder andere
middels het Fonoco programma om het klankbewustzijn te trainen en het programma 'Spellingtrainer' waarmee de spellingregels gestructureerd ingeoefend worden. Dit zijn beide psycholinguïstische programma's, gericht op het versterken van de taalverwerving en het versterken van het fonologisch bewustzijn. De programma's zijn 'evidence based'; op basis van wetenschappelijk onderzoek is gebleken dat zij een betekenisvol effect laten zien in de dyslexiebehandeling.
-
dyscalculiebehandeling
(rekenstoornissen)
-
aandacht- en
concentratie-training (ADHD)
-
sociale vaardigheids-training
-
faalangstreductie-training /
cognitieve gedragstherapie bij angstige kinderen.
-
behandeling van kinderen met een
autisme spectrum stoornis (PDD-NOS)
-
spelbegeleiding
-
gezinsbegeleiding
-
edu-kinesiologie
-
EMDR Eye Movement Desensitization
and Reprocecessing. EMDR is een nieuwe behandelings techniek
voor trauma-gerelateerde angstklachten.
-
Behandeling van kinderen,
jongeren met ernstige gedragsstoornissen (ODD en CD) en
hechtingsstoornissen.
Adviezen / voorlichting
Aan ouders, leerkrachten en begeleiders wordt advies gegeven voor de
behandeling van leer- en gedragsproblemen. Daarnaast verzorgt de
praktijk lezingen en ouderavonden op dit gebied. Bovendien worden
scholen geadviseerd bij de opzet van remediėrende activiteiten in
het algemeen.
Begeleiding
Het effect van de behandelingsaanpak wordt samen met de direct
betrokkenen regelmatig geėvalueerd na ± 3 maanden. Daarbij wordt
gekeken hoe de schoolaanpak en de behandeling verder op elkaar
kunnen worden afgestemd. ln geval van gedragsproblemen in de
thuissituatie wordt met de ouders gesproken over bijvoorbeeld een
aangepaste opvoedingsaanpak.
| |
| |